123发布：2024-11-03 76
1、“教学做合一”是生活教育理论的又一主张，是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化陶行知认为，教学做是生活法，也是教育法，教的方法根据学的方法学的方法根据做的方法教与学都以“做”为中心在做上教的是先生，在做上学的是学生他认为，行做是知识的...
